Finlanda konsiderohet gjerësisht si një nga sistemet edukative më të suksesshme në botë, dhe kjo nuk është më sekret pasi ata kanë një qasje unike ndaj mësimdhënies.
Një nga ndryshimet më të dukshme është se fëmijët në Finlandë e fillojnë shkollën pas moshës shtatë vjeçare, pra më vonë se shumica e vendeve të tjera. Kjo mund të duket kundërintuitive, por hulumtimet kanë treguar se fillimi i shkollës në një moshë të mëvonshme në fakt mund të ketë efekte pozitive në zhvillimin kognitiv të nxënësve dhe suksesin e tyre afatgjatë. Nxënësit finlandezë e fillojnë edhe shkollën vonë, rreth orës 09:00 – 10:00, në mënyrë që të kenë kohën e mjaftueshme për gjumë.
Një aspekt tjetër kyç i sistemit arsimor finlandez është se nxënësit nuk vlerësohen në bazë të testeve të standardizuara deri në fund të shkollës së mesme. Kjo do të thotë që studentët nuk i nënshtrohen stresit të vazhdueshëm dhe presionit të vlerësimit apo garës në renditje të vazhdueshme kundrejt bashkëmoshatarëve të tyre. Gjithashtu vlen të përmendet se ata kan shumë pak ose aspak detyra shtëpie.
Në vend të kësaj, atyre u lejohet të përqëndrohen në të mësuarit dhe zhvillimin e aftësive të tyre në një mjedis më të relaksuar dhe mbështetës. Kjo qasje bazohet në besimin se edukimi duhet të ketë më shumë se vetëm arritjen e rezultateve të larta në teste; edukimi duhet të ketë të bëjë me nxitjen e dashurisë për të mësuar dhe ndihmën ndaj fëmijëve për të arritur potencialin e tyre të plotë.
Mësuesit në Finlandë janë gjithashtu shumë të respektuar dhe të mirëpaguar, dhe atyre u jepet një autonomi e madhe në klasë. Kjo do të thotë se ata kanë më shumë liri për të hartuar planet e tyre të mësimit dhe metodat e mësimdhënies, të cilat mund të çojnë në mësimdhënie më tërheqëse dhe efektive. Mësuesit në Finlandë gjithashtu i nënshtrohen trajnimit dhe edukimit rigoroz, i cili siguron që ata janë të përgatitur mirë për të përmbushur nevojat e nxënësve të tyre dhe për të ofruar mësime me cilësi të lartë.
Në përgjithësi, sistemi arsimor finlandez bazohet në idenë që arsimi duhet të jetë i përqendruar te nxënësi, me fokus në nxitjen e dashurisë për të mësuar dhe për të ndihmuar çdo student të arrijë potencialin e tij të plotë. Kjo qasje ka qenë shumë e suksesshme dhe Finlanda renditet vazhdimisht në kryesim të vlerësimeve ndërkombëtare të arritjeve të studentëve. Padyshim që vendet e tjera mund dhe duhet të mësojnë shumë nga qasja e Finlandës ndaj arsimit dhe metodave që ajo propozon.
